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Oficinas

Page history last edited by Mara Tavares 11 years, 6 months ago

Oficinas de Informática

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2012

http://oficinapasnte.pbworks.com/w/page/59889853/FrontPage - Nov/2012 - NTE

 

SEMANA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - JULHO/2012

 

 


  • UmpropostdtransformaçãnconvivêncipartidProjetodAprendizagem

http://oficinapas.pbworks.com/w/page/51808603/FrontPage - em 15/03/2012 - Sapiranga

 

 

 

2011 

 

    

 

 

   

SEMANA DE FORMAÇÃO

 

18/07 

  • Manhã - E. E. E. F. NAÇÕES UNIDAS: Orientações sobre o uso, online, das 

         planilhas de notas. 

 

19/07 

  • Manhã -   E. E. E. F. VICTOR DE BRITTO: Oficina Explorando Jogos / Uso de atividades, jogos e trilhas disponíveis na Internet para o planejamento de aulas no LABIN.  
  • Tarde -  E. E. E. F. NAÇÕES UNIDAS: Proposta Construcionista  para o uso do LABIN, Postura colaborativa.

 

20/07 

 

21/07 

  • Tarde -  E. E. E. F. NAÇÕES UNIDAS: Orientações sobre o uso, online, das

         planilhas de notas. 

 

 

2006 a 2010 

 

 

 

 

Nove dicas para usar bem a tecnologia

 

O INÍCIO  Se você quer utilizar a tecnologia em sala, comece investigando o potencial das ferramentas digitais. Uma boa estratégia é apoiar-se nas experiências bem-sucedidas de colegas.

O CURRÍCULO  No planejamento anual, avalie quais conteúdos são mais bem abordados com a tecnologia e quais novas aprendizagens, necessárias ao mundo de hoje, podem ser inseridas.

O FUNDAMENTAL  Familiarize-se com o básico do computador e da internet. Conhecer processadores de texto, correio eletrônico e mecanismo de busca faz parte do cardápio mínimo.

O ESPECÍFICO  Antes de iniciar a atividade em sala, certifique-se de que você compreende as funções elementares dos aparelhos e aplicativos que pretende usar na aula.

A AMPLIAÇÃO  Para avançar no uso pedagógico das TICs, cursos como os oferecidos pelo Proinfo (programa de inclusão digital do MEC) são boas opções.

O AUTODIDATISMO  A internet também ajuda na aquisição de conhecimentos técnicos. Procure os tutoriais, textos que explicam passo a passo o funcionamento de programas e recursos.

A RESPONSABILIDADE  Ajude a turma a refletir sobre o conteúdo de blogs e fotologs. Debata qual o nível de exposição adequado, lembrando que cada um é responsável por aquilo que publica.

A SEGURANÇA  Discutir precauções no uso da internet é essencial, sobretudo na comunicação online. Leve para a classe textos que orientem a turma para uma navegação segura.

A PARCERIA  Em caso de dúvidas sobre a tecnologia, vale recorrer aos próprios alunos. A parceria não é sinal de fraqueza: dominando o saber em sua área, você seguirá respeitado pela turma.

 


Fontes: Adriano Canabarro Teixeira, especialista de Educação e tecnologia da UFRGS, Maria de Los Dolores Jimenez Peña, professora de Novas Tecnologias Aplicadas à Educação Da Universidade Mackenzie, e Roberta Bento, diretora da Planeta Educação. http://revistaescola.abril.com.br/avulsas/223_materiacapa_abre.shtml. em 22/07/09.

 

 

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